关于在全省开展“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动的通知
2019-07-26 09:29:00  来源:法润江苏

  关于在全省开展“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动的通知

  各设区市、昆山、泰兴、沭阳县(市)法治宣传教育工作领导小组办公室、教育局、司法局:

  为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,根据中央和省委关于学习宣传宪法的总体部署,全面落实“法治副校长”制度,扎实推进“法治进校园”活动,突出抓好青少年宪法学习教育,引导广大青少年成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,省法治宣传教育工作领导小组办公室、省教育厅、省司法厅决定面向全省开展“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动。现将有关事项通知如下:

  一、征集主题

  宪法至上 护佑成长

  二、征集范围

  征集活动采取应征投稿和约稿相结合的方式,重点面向全省中小学校教师及社会各界普法志愿者。

  三、征集类别及要求

  (一)按照教案、微课适用对象所属年级,主要分为4类:

  1、小学低年级(小学一、二年级)

  2、小学中高年级(小学三至六年级)

  3、初中年级

  4、高中年级

  (二)参评教案、微课要符合以下基本条件:

  1、要弘扬宪法精神,传播社会主义法治理念,无政治性、政策性、知识性错误。

  2、要严格按照《青少年法治教育大纲》宪法教学内容和要求,根据不同年龄阶段学生的身心特点和成长规律,科学设计教学目标和教学过程,做到主题鲜明、重点突出、深度适宜、形式新颖,具有较强的针对性、启发性和可操作性。

  3、教案适用课时为45分钟以内,字数控制在3000字左右;微课适用时间为15分钟以内,高清拍摄制作,提供MP4格式。

  4、教案、微课必须为原创,省法治宣传教育工作领导小组办公室、省教育厅和省司法厅对参评作品拥有复制、修改、展览、出版及宣传权。

  四、工作要求

  (一)高度重视,把握方向。各地要把开展“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动作为宪法宣传“落下去”“活起来”的重要举措,作为推进青少年普法融合互动、提质增效的有效载体,加强领导,周密部署,尤其要强化政治站位,坚持宪法宣传的正确方向和舆论导向,确保活动有序开展、取得实效。

  (二)强化联动,精心组织。各设区市司法局要注重统筹,主动协调教育部门,制定具体实施方案,组织辖区内各县(市、区)中小学校和直管中小学校法治课教师积极参与本次活动;要加强部门会商,对投稿教案、微课共同评选、择优推荐(教案、微课每类别各推荐3个优秀作品),并由各设区市司法局扎口,于9月15日前报省法宣办(邮寄:教案、微课申报表一式三份;审批表电子版及微课视频存储优盘)。省法宣办、省教育厅、省司法厅将组织专家统一评选省级优秀教案和精品微课,予以表彰奖励、发放证书,并向全省中小学校推广应用。

  (三)广泛宣传,营造氛围。各地要加强与新闻媒体的协调联动,广泛宣传“宪法公开课”优秀教案、精品微课征集活动内容和要求,引导广大中小学校教师和社会普法志愿者充分了解并广泛参与。省市县三级新媒体普法矩阵将联动推送工作动态和举措,为活动深入开展营造良好的社会氛围。

  附件:1.“宪法公开课”优秀教案申报表

        2.“宪法公开课”精品微课申报表

  (通讯地址:南京市北京西路28号,邮编:210024,联系人:许海鹏,联系电话:025-83591134)

  省法治宣传教育工作领导小组办公室

  省教育厅

  省司法厅

  2019年7月23日

编辑:厉欣