为进一步树立青少年法治观念，增强青少年法律意识，盐城市各小学通过提升班子能力、抓好法治道德建设、拓展普法阵地、建强教师队伍、厚植学校法治文化、优化校园环境等六方面举措，推进创建全国文明法治校园，润泽学生幸福童年。

一是提升班子能力，筑牢法治思想堡垒。强化思想武装，坚持学习贯彻习近平法治思想，通过上党课、召开研讨会等形式，切实领会精神实质，把握思想精髓。成立创建工作小组，党总支书记担任组长，明确总支委员专人负责法治工作，建立党、政、工、团齐抓共管的领导机制，形成教职员工合力创建法治校园的良好局面。

二是抓好法治道德建设，培育学生健全人格。把未成年人法治思想建设工作纳入学校发展规划和年度计划安排，强化活力助推，以“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动为主线，大力开展“新时代法治好少年”“红领巾心向党”系列活动宣传、‘一“童”学法’系列普法活动，引导学习民法典、未成年人保护法等法律法规，争做时代新人。

三是拓展普法阵地，全面开辟育人渠道。建有四色法治文化馆及四大主题法治教育园，拓展班级法治空间，班班设立法治图书角，开展“创建法治校园，争做文明学生”主题板报评选，开辟“法治校园”宣传专栏。拓展学校空间，成立“法治讲堂”宣讲团，开展“法治进校园”宣讲以及“八礼四仪”教育、经典诵读等活动。

四是建强教师队伍，展示崇高师德素养、弘扬师德传统。举办“成达论坛”，定期开展“立德树人，做人民满意的教师”宣讲、“法治讲堂”等活动，重温《面向家长的八项承诺》《教师宣言》，邀请退休优秀教师、律师宣讲，传承学校的“三爱两精神”。

五是厚植学校文化，积极构建学校法治文化体系。确立“小学法治大道”的办学理念，提出“成达教育”的教育主张与“成德达才”的育人目标，传承“每日必问”的校训，设立“撇捺课程”“相长课堂”等，营造好学向上的儿童法治文化、成人达己的教师文化、润物化人的环境文化、涵养大气的管理文化，致力于“办有文化味和教育力、法治氛围浓的小学”。

六是优化校园环境，营造法治育人氛围。实施校园环境改造工程，将“尊法学法守法用法”元素融入场馆改造，“场馆命名”集思广益，碑铭石刻师生共书，墙廊留痕师生同创。将淮剧、剪纸等地方艺术项目融入法治艺术课教学，铜管乐等各类课外艺术兴趣小组活动常态开展，为学生的才艺展示与个性化成长、法治理念塑造搭建了更多的平台。