为引导广大青少年深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实提高青少年学生法律意识，预防和减少青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，推进平安校园、法治校园建设，盐城立足普法职能，走进大市区中小学组织开展了“崇尚法典精神共筑法治校园”宣传活动。

一是依法治校，营造普法校园氛围。发挥校园环境的渗透性，将《民法典》“法治文化”渗透到校园环境中。在教学楼主楼侧面外墙粘贴 “尊法、学法、守法、用法”LOGO，在学生活动操场两侧分别打造法治宣传栏，用漫画的形式普法；另一侧建设成法治广角，采用翻转问答的形式让学生在寓教于乐中提高法律意识。每班教室的图书角摆放《民法典》、《以案释法·漫画民法典》，供学生阅读、学习。把民法典内容布置在班级黑板报、法治专题展板、法治长廊等宣传阵地。

二是课程建设，促进法治德育相结合。充分利用道德与法治课、班会课等课程，安排法治教育的专门课时，完成《青少年法治教育大纲》要求的教学内容，保证了法治教育的时间。同时，重视抓好法治教育阵地建设，通过校园宣传橱窗、教室黑板报、图书馆等地开展法治教育宣传，整合好各项资源扩大宣传阵地，如：小小广播站、校报、校园网站、微信公众平台等多媒体信息资源，搭建法治校园立交桥。

三是多元共育，实现师资队伍专业化。给每个教师发放《民法典》，组织教师专题集中学习培训，布置教师自学法典内容。举办民法典专题学习讲座，邀请专家学者对民法典进行系统全面解读。充分发挥法治副校长职能，加强民法典的学习宣传。定期通过《致家长的一封信》，向家长宣传法治知识，引导广大家长自觉加强对教育法、义务教育法等等法律法规的学习，增强了家校法治共建、立德树人的共识与合力，建立了学校、家庭、社会“三位一体”的法治宣传教育体系。

四是活动育人,实现法治教育深入化。丰富法治教育形式，让法律知识“活”起来。开设法治小剧场，让学生在演绎中懂法；开展法治辩论赛，让学生在辩论中明法；举办模拟法庭，让学生在体验中用法。举办法治文化节，多形式传播法治理念。充分发挥法治文化的教育引导功能，营造良好的校园法治文化氛围，全面提高师生的法治意识和法律素质。

盐城市司法局 刘慧