泰州市姜堰区积极实施公民法治素养提升行动，首批建成的辐射部门、学校、企业、农村村居、城市社区、户外劳动者驿站等6类公民法治素养观测点，有效发挥实体平台作用。

一是站点建设从“以点带面”到“快建快进”。前往浙江、上海等地区学习借鉴先进经验，结合区域实际，率先建立驿站版观测点，总结形成统一建设标准和规范运行机制。贯彻“小而精”理念，观测点设置法治需求收集区、法治素养提升区、法治素养激励区，配全“一表一码（问卷表）一屏一堂（学法讲堂）一角一机（法治图书角、公共法律服务自助机）”，保障观测点建设硬件需求。建立联络员制度，每个观测点选配2-3名联络员，负责观测点日常轮值，收集法治需求，配合开展各项活动；建立清单普法制度，区法宣办统筹，根据观测点重点面向的不同群体，制定个性化普法清单，由观测点所在镇街司法所负责实施；建立效果评价制度，开展公民法治素养问卷调查，设计评价问卷，小题量、多批次开展测评，检测阶段性法治宣传效果。

二是素养提升从“传统模式”到“数智赋能”。利用观测点建设契机，数字化赋能公民法治素养提升。区司法局依托微信公众号，上线“公民法治素养线上调查问卷”，推送至全区村（社区）法润民生群、微网格，内容涵盖公民法治素养摸底、宪法及地方性法规等宣传、法治需求反馈，村（居）民“扫一扫、选一选、写一写”即可线上参与，已累计收集调查问卷1000余份，梳理法治需求8类200余条。区总工会依托工会小程序，增加普法需求收集、普法任务下达模块，宣传普及道路交通安全、人身安全保护、反诈骗等内容；完善普法积分制，建立“线上学法积分超市”，增强学法吸引力。区教育局利用“云课堂”，将法治教育纳入“网课”内容，在全区中小学深入开展青少年学法用法网上知识竞赛。

三是重点群体从“普法对象”到“治理力量”。依托户外劳动者观测点，组织外卖骑手成立“满天星”普法志愿队，发挥职业特点，优选聘任“反诈骑手”“移动网格员”“食安啄木鸟”等，有效调动新业态新就业群体参与基层治理、服务城市发展的积极性。依托学校观测点，组建“法满园”青少年普法志愿队，根据青少年个性化学法清单，组织开展“国旗下学法”“法治班会”“模拟法庭”等活动；鼓励青少年将学法“作业”带回家，与家人共同学习，上好“法治家庭课”。依托村居和社区观测点，培育“法治观察员”“法治村主任”“法律明白人”等普法宣传生力军，开展“农民工学法活动周”“春风行动”“妇女维权周”等主题普法活动，提升村（居）民依法办事和多元化解矛盾纠纷能力。

来源：泰州市姜堰区司法局