为贯彻落实《中小学法治副校长聘任与管理办法》，促进法治副校长更好地履职尽责，推动青少年法治教育和学校法治建设工作走深走实，7月31日下午，泰州市举办全市中小学法治副校长培训活动，市、市（区）两级教育局、司法局有关领导，市直学校、各市(区）学校公检法司法治副校长和学校分管法治副校长代表270余人参加了活动。

活动要求，全市中小学法治副校长要充分认识未成年人法治教育的重要性和紧迫性，着重从以下三方面入手，全力提升校园普法水平和实效，切实增强未成年人法治素养。

一是要提高政治站位，深刻认识法治副校长工作的重要性。要抢抓青少年“关键时期”，提升青少年法治意识和法律思维，帮助青少年扣好人生第一粒“法治扣子”。要从维护社会安全稳定、保护青少年健康成长的高度，深刻认识选任法治副校长、落实法治副校长工作的极端重要性和紧迫性。

二是要增强履职能力，充分发挥法治副校长的职能作用。要充分发挥法治副校长职能作用，发挥人熟、地熟、事熟优势，及时掌握青少年和学校的关注热点和法治需求，探索采用案例教学、现场教学、趣味竞赛等多样化普法形式，开展精准普法，把法治精神、法治思维、法治观念熔铸到青少年头脑中，体现在他们的行为中，切实履职尽责。

三是要强化部门联动，全面提升未成年人保护工作水平。各级政法部门要和学校强化沟通联系，统筹推进法治副校长的聘任和管理，形成法治教育合力。教育主管部门要不断丰富和完善法治副校长培养体系，将培训内容覆盖到政治理论、未成年人保护、心理健康教育等多个方面；各学校要严格落实法治副校长任职前8学时培训制度，推动法治副校长每年落实不少于4课时、以法治实践教育为主的法治教育任务，同时学校方面，要建立和完善法治副校长考评机制，强化考评结果运用，全面提升未成年人保护工作水平。

活动期间，公、检、法、司各部门法治副校长代表进行经验交流，分享了各自从事法治副校长工作的经验和体会。市司法局向学校赠送了法律书籍。活动邀请泰州市实验小学党总支书记、校长丁正后作《智力支持 专业保障 高质量赋能中小学依法治校》专题讲座，丁校长从法治副校长角色定位出发，结合学校法治建设实践经验，就法治副校长如何履职进行了深入剖析和探讨。

泰州市法宣办 泰州市教育局 冯一然