崇川区坚持以点带面、精准渗透，在守法普法的广度、力度、深度上下功夫，突出“三关键”，分层分类开展法治教育，推动形成完备的学法用法制度体系。

一是突出“关键少数”，发挥领导干部“头雁效应”。通过中心组集中学法、政府常务会议学法、领导干部任前法律考试、旁听庭审等形式，不断深化领导干部和国家机关工作人员学法用法。深入落实领导干部学法、用法、考法、述法等机制，健全规范重大决策合法性审查机制，积极推进政府法律顾问和行政机关负责人出庭应诉制度，有效强化领导干部法治意识。

二是突出“关键时期”，夯实青少年“法治根基”。健全教育部门牵头，检察、法院、公安、司法行政、共青团等参与的青少年法治教育工作机制。在城中小学成立青少年法治文化研究实践基地，充分发挥辐射作用，推动全区校园法治文化阵地提档升级。为全区各个小学校配齐配强3名法治副校长，利用学雷锋日、国家安全日、元旦与春节等重要时间节点，指导开展模拟法庭、法治演讲等专题性法治文化活动。持续擦亮“崇德少年法学苑”原创品牌，积极打造“青少年法治文化节”“联盛护苗”法治公益行动特色品牌，保证法治教育全年不断档，为青少年健康成长系上“法治安全带”。

三是突出“关键需求”，撑起弱势群体“法治蓝天”。重点关注妇女儿童、城乡低保对象、独居和空巢老人、精神障碍患者、生活困难残疾人、流浪乞讨人员等困难群体，及时制作并发放妇女权益保障法、未成年人保护法、残疾人保障法、精神卫生法等宣传折页和法治读本35000份，加强引导并帮助弱势群体运用法律武器维护自身的合法权益。

崇川区司法局 倪晓晨