近年来，江阴市司法局以法治精神和法律规范弘扬社会主义核心价值观，以良法善治传导正确的价值导向，推进青少年法治教育与道德教育相结合，使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识、诚信观念、契约精神，推崇公序良俗，实现法治育人功能。

一、创新互动形式，以普法教育为“培育”。针对辖区青少年的年龄特征制定普法计划表，分小学、中学、高中三个阶段，对何时开展法治教育、各阶段应该掌握的内容、具备怎样的意识作具体的安排，此举是补足校园日常法治教育针对性不强的问题，也对日常开展普法工作起到指导和提纲挈领的作用。联合关工委、教育局、公安等部门，开展“彩虹课堂、法治读书会、法律知识竞答、灯谜会”等活动，以国内外的案例、电影片段、竞答猜题等互动，来探讨法律的生活规范化和社会秩序化，通过身边事、身边人来阐释生活中的社会规则和法律法规，来引导青少年学习涉及自身的法律法规，让青少年直观地了解权益和义务的等价关系。

二、建设特色阵地，以法治精神为“土壤”。法治文化的浸润，需要一个无处不在、潜移默化、长期积淀的“土壤”，不仅仅是知识的传递，更是思想、情感和行动的传承，当自然产生的“土壤”有缺陷时，就需要人为改良，而普法阵地建设的过程，便是司法介入“改良”的过程。通过建设移动法治书屋、云亭中学青春家园、江阴市青少年法治教育基地、禁毒教育基地等普法阵地，厚植法治沃土。如设立在云亭中学等12个点的法治书屋，精心挑选适合学生年龄段的书籍200余册，供学生日常自由借阅，当地司法所定期更新书籍类目，满足青少年课堂外的法治文化需求。

三、模拟沉浸体验，以规则意识为“种子”。联合关工委、市法院、教育局等部门在学校、村（社区）开展模拟法庭活动，参与师生达10000余人次。以体验式普法的方式，提高青少年普法活动的参与度，由同学扮演审判长、陪审员、书记员、公诉人、被告、辩护人、证人、法警、被告人法定代理人的角色，角色按照实际穿着相应的服装，活动严格按照真实的法庭审理程序进行，开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议，还原了整个案件的发生过程，让同学们切身感受真实的法院审判程序。

（江阴市司法局 杜皎）