2025年是“八五”普法和公民法治素养提升三年行动的收官之年。为全面贯彻落实习近平法治思想，扎实有效推进“八五”普法规划，全面提升青少年法治素养，滨湖区积极探寻法治宣传新模式新路径，探索“二三五”工作法，在队伍建设、阵地打造、活动开展上做文章，用“法治之光”照亮青少年成长之路。

一、打造两支法治辅导员队伍。区司法局联合区教育局在各中小学校组建校内、校外两支法治辅导员队伍。校内辅导员由班主任组成，利用升旗仪式、班会、课后服务等时间，讲授普法知识，有效增强师生尊法守法的自觉性和主动性。全区38所中小学校，聘请89位法治副校长作为校外辅导员，定期到学校开展法治讲座，指导教师完成法治教育课题，提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。育红小学还积极联合家委会代表，组建“未成年人保护委员会”，形成了学校、家庭、社会“三结合”的法治教育网络，努力实现法治教育工作的常态化、制度化。

二、建设三大法治宣传阵地。滨湖区依托各中小学校丰富的宣传资源，打造“校内校外、线上线下、理论和实践”三大宣传阵地，建设开放式法治文化长廊、宣传栏，在通道墙上悬挂古代法治小故事、法治漫画和法律格言等；在教学楼、班级图书角摆放法律书籍，立体化营造校园法治文化氛围。利用各学校广播站、网站、公众号和家校交流群等平台，及时推送和播报中小学师生普遍关注的热点问题，提升中小学师生的法治素养。利用每年的滨湖区法治文化作品征集评选活动，将征集评选出的优秀学生作品在校园连廊、走廊和主要通道等场所进行布展，打造校园法治文化“微景观”，鼓励更多的中小学生参与法治文化作品创作，营造浓厚的尊法学法氛围。

三、开展五项特色普法行动。滨湖区教育局在督促各中心学校在常态化做好宪法晨读、主题班会、法治手抄报等学法活动时，积极引导各校根据学生的年龄特点和心理特征，分年级分层次开展校园模拟法庭、集中观看法治微电影、开展法治海报、漫画征集评选活动、法律知识竞赛等5项沉浸式普法宣传活动，鼓励学生争做知法、守法的小卫士。同时，联合清风苑、区人民法院等实践基地，开展校外法治教育活动，引导学生在丰富多彩的法治教育活动中提升法治意识，崇尚法律精神，形成守法品质。

无锡市滨湖区司法局 王珍