今年以来，扬州市江都区司法局认真落实党中央加强未成年人保护的决策部署，立足青少年身心发展规律，创新普法内容和形式持续增强青少年法治教育的感染力、参与度和针对性，将法治的种子播种在更多孩子心中。

一是以“法治+科技”增强青少年法治教育感染力。坚持科技赋能青少年普法，推出“数字人校长课堂”，突破传统图文模式，以“AI数字人+微课堂”形式呈现家庭教育、心理健康、劳动教育和校园安全等热点话题，突出权威性、科技感与传播力。完善江都区青少年交通安全法治教育基地，整合传统交通安全宣传教育手法，充分运用声、光、电等现代科技，针对中小学生，有针对性地开展生动形象的宣传、教育和引导，让孩子们沉浸式学习交通安全法治知识，提高交通安全法治意识。拓展普法内容，组织青少年走进扬州市出入境边防检查站执勤四队，通过参观警用器械展示、现场体验无人机操作，在接受国防教育的同时，开展了一次前沿科技启蒙，点燃青少年科技强国梦。

二是以“法治+研学”增强青少年法治教育参与度。依托“童享运河 甘棠雅韵”“探绿野仙踪 寻乡村之美”等7个儿童友好研学点位，设计开发“‘嘟’来研学·走进运河”系列青少年法治研学路线，在4·15国家安全日、民法典宣传月、寒暑假等重要普法节点，开展“‘嘟’来研学·走进运河”等各类青少年法治研学活动10场次，引导青少年深入感受江都本土文化与大运河文化，并将其所承载的法治之光内化于心、外化于行。丰富研学内容，针对青少年感兴趣的非遗，积极挖掘江都本土文化资源，以吴桥社火、武坚莲湘花鼓、漆扇制作、拓印等非遗为载体，设计开发非遗法治课程，通过集中观看、实践体验、手工创作等方式，让孩子们在领略江都传统文化的同时进一步提升法律素养。

三是以“法治+心理”增强青少年法治教育针对性。聚焦未成年人的心理健康问题，推动“法治+心理”有效衔接、融合发力，引导少年儿童正确应对成长烦恼，培育积极健康心态。针对农村困境儿童、留守儿童孤立自闭、安静寡言等问题，打造“场景化+互动式”普法模式，以法治体验感为重点，组织开展司法行政开放日、模拟庭审、交通指挥等活动，使其通过情境活动观察、思考、理解法律生活，进而提升法治意识，形成法治思维。针对未成年社矫对象法律认知薄弱、行为习惯偏差、人际交往非常敏感等问题，强化心理疏导，联合江都“慧心”心理咨询工作室，在落实开展法治宣传教育的基础上，为未成年社矫对象提供心理辅导，通过情景模拟、认知行为疗法、放松训练等方式开展专业心理干预，增强心理韧性。今年以来，共开展心理辅导6次，成功化解6名未成年社区矫正对象心理危机。

来源：扬州市江都区司法局